聚焦!2019年,朝阳市基础教育工作将做好这14件事

                      摘要:4月25日,今日朝阳网小编在辽宁省朝阳市基础教育(民族教育)和教师培训工作会议上获悉,未来两年内,全市基础教育工作的总体设想是:深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实教育规划纲要,实施素质教育……

                      聚焦!2019年,朝阳市基础教育工作将做好这14件事

                        4月25日,今日朝阳网小编在辽宁省朝阳市基础教育(民族教育)和教师培训工作会议上获悉,未来两年内,全市基础教育工作的总体设想是:深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实教育规划纲要,实施素质教育,以“对标研标达标”为主题,以深化改革、保持稳定、提高质量为主线,以促进县域内城乡义务教育一体化改革发展、普通高中普及攻坚计划和特殊教育提升计划为抓手,进一步强化学校内涵建设,突出办学特色,增强教师培训的针对性,促进教育公平,全面提高教育质量。今年,将切实做好以下14件事:

                      强化学校建设,进一?#25945;?#39640;中小学校办学水平

                        ◆加强义务教育学校建设,提高义务教育城乡一体化发展水平。以《义务教育学校管理标准》为抓手,推进义务教育均衡发展,突出学校内涵建设,促进教育公平。到2020年,部分地区达到义务教育优质均衡的条件,提出评估申请。结合中小学布局调整,深化联盟办学工作,进一步捋顺机制,以“强校”带“弱校”,?#24179;?#34180;弱学校发展难题。继续实施消除大班额工作;2020年,全域实现消除大班额工作目标。此外,继续做好控辍保学工作。

                        ◆全力促进普通高中健康发展。实施《朝阳市高中阶段普及攻坚计划(2017-2020年)》,实施消除普通高中大班额专项规划,引导全市普通高中坚持走多样化特色发展之路。健全综合素质评价工作机制和科学操作程序,积极探索分层走班教学,推进课程管理精细化。加强对新修订的课程标准和高考改革的培训力度,请进?#30784;?#36208;出去,使高考改革各项措施在全市顺利实施。

                        ◆高度重视特殊教育工作。实施第二期特殊教育提升计划(2017-2020年)。按照“一人一案”、精准施策要求,解决实名登记未入学适龄残疾儿童少年接受义务教育问题。扩大残疾学生接受学前、高?#23567;?#39640;等教育规模。落实特殊教育学校义务教育课程标准,加强特殊教育专业教师?#28216;?#21644;资源中心建设工作,举办县(市)级教育行政部门、特教学校负责人特殊教育改革发展专题培训班,全面提升适龄残疾儿童少年义务教育普及水平。9月份,确保凌源市、喀左县、朝阳县特殊教育学校开始招生。

                        ◆全面加强民族教育工作。加强全市中小学民族团结教育工作,全面落实《朝阳市中小学民族团结教育基地创建方案》,开展“基地校、示范校”创建工作,通过系列活动加强“双语”教学常规管理,强化民族学校校园文化建设。加大力度,落实民族教育专项经费。

                      深化教育改革,为基础教育健康快速发展提供动力

                        入推进招生考试制度改革。加强宏观指导,扩大电脑分班试点?#27573;А?#20805;?#20013;?#20256;并广泛征集意见,出台《朝阳市关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。从2020年秋季入学新生起,实施由初中学业水平考试、学生综合素质评价为核心的中考方式改革。全力做好2019年全市中考及中小学校招生工作。

                        ◆强力落实课程改革,进一?#25945;?#39640;课堂教学效益。结合本地本校实际,贯彻落实《辽宁省全面深化义务教育课程改革的指导意见》《辽宁省义务教育课程设置方案(修订)》《辽宁省义务教育地方课程实施意见》,引导教师积极开展教法、学法的研究和实践,创新教育思想、模式和方法。做好辽宁省义务教育学校课程改革先进学校遴选工作。提升基础教育信息化水平,推动建立覆盖义务教育各年级各学科的数字教育?#25945;ā?/span>

                        ◆积极?#35270;?#39640;考改革,促进普通高中全面落实新课程改革方案和新高考改革方案。充分整合、开发课程教学资源,加强课程发展规划,开设丰富的选修课,增强课程的开放性和选择性,完善生涯规划指导体系建设。到2020年,力争形成一批市内领先,省内一流的高考改革典型学校。同?#20445;?#20986;台《朝阳市普通高中多样化特色发展实施方案》

                        ◆强化课程管理,进一步增强课程执行力和领导力。落实国家课程方案和各学科课程标准,开全开足国家课程。加强地方课程和校本课程建设,培育和打造一批课程实施特色学校。在调研全市落实义务教育课程设置方案情况基础上,对全市校长进行课程方案实施培训。到2020年,力争达?#28966;?#23478;课程校本化实施,地方课程综合化开设,校本课程特色化开发的目的。

                        ◆加强教师培训工作,提高教师专业素?#30465;?/span>继续推进“名师工程”,开展市?#24230;?#25209;100名教学名师集中研修。对“十三五”第二批骨干教师开展培训,大力推进全员培训和线上线下相结合的校本研修?#38382;健?#25166;实开展乡村教师培训,继续开展市级导师团送教下乡活动。对普通高中教师实施新教材全员培训。继续实施“一师一优课,一课一名师”活动。

                      以立德树人为根本,全面实施素质教育

                        加强中小学社会主义核心价值观教育。落实教育部《中小学德育工作?#25913;稀罰?#36890;过系列活动,推动德育活动课程化管理,加强班主任工作经验交流,强化中小学学校文化建设,大力营造良好育人环境。加强中小学思政课教学管理,充分认识在中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课的必要性和重要性。

                        ◆拓展综合实践课程体系。统筹安排学校教育教学、社会实践和校外活动,探索学校教育与校外活动有机衔接的方?#20581;?#24314;好用好中小学素质教育实践学校,把中小学生社会实践和研学旅行活动结合起来,加强学生行为习惯培养。研制出台中小学生研学旅行管理办法。

                        ◆开展中小学优秀班主任、三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选活动。加强中小学科技教育、生态环境教育、法制和安全教育、感恩教育、生命教育等。

                        ◆加强中小学劳动教育。落实《中小学综合实践活动指导纲要》和劳动教育大纲,统筹家务劳动、校内劳动、校外劳动,推动每所学校充分利用校内外劳动场所,创新劳动途径,确保劳动教育课?#20445;?#20805;分发挥劳动综合育人功能。推动将劳动教育纳入学生成长档案和综合素质评价。

                      加强学校管理,进一?#28966;?#33539;办学行为

                        ◆认真贯彻落实省、市关于规范中小学办学行为的规定,依法从?#29616;?#25945;,从?#29616;?#26657;。出台全市中小学课后服务工作指导性文件,指导各地各校做好课后服务工作。以减负提质为目标,加强对教学流程的管理,特别要加强作业的布置、批改与讲评,有针对性地进行个别辅导、考试命题与分析。加强教学研究及其管理,建立和完善学校领导全员听、评课制度,校本研训制度。加强“三困生”、进城务工人员?#20248;?#20892;村留守儿童教育管理,提高全市九年义务教育巩固?#30465;?/span>

                      刚刚,朝阳市教育局合并召开了两个重要会议!

                        [编辑 赵盼]

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